?商业跟平民没多大关系啊。大产业基本上集中在大家族手里。”
长孙明摇摇头说:“不是,是因为大部分人都出去经商了,或摆摊或开铺,导致家中田地无人耕种,平民抽不出时间,或者说,这辈子就打算种地了。”
中书令吕永年附和道:“没错,还有一个最根本的原因就是,平民与世家子弟接受的教育是不一样的。”
“世家子弟有钱,能请到更好的老师,而平民呢,只能依托在当地公立学校之中。一对一辅导和一对多,本质上是有差距的。”
“最后我想说的是,平民家庭的孩子,跟世家子弟不一样,没有空闲去读书,这是真的。”
元杰顿时想起前世,教育的师资差距,影响十分巨大。
好的老师,能分析出题目走向,甚至能精确的赌到真题。
其实归根结底,这是一个社会不断进步从而延伸出来的问题。
寒门,真的很难再出贵子。
“各位爱卿有何提议?”
“加强各地学院建设,国府出资补助寒门学子!”吕永年思索一会儿说道,“还有,出题人也该轮换一下了,我这些天一直在查阅往期考题,发现一个很严重的问题。”
“出题的方向已经趋于固定化,跟首届全民联考,由元皇亲力亲为想的题目大相径庭。”
“如今,只是忠于理论,而不是赋予实践。”
“我举个例子,稻谷春种秋收大家都知道,但是如果真的那一株稻谷放在考生面前,我可以保证,百分之90%的世家子弟不认识。”
“咱们天元朝要的是能做事的人才,而不是只会纸上谈兵,理论一套一套,到了实践的时候却两手空空的人。”
元杰觉得很有道理,他点点头。
尚书令长孙明补充道:“还有题目的论述方式,希望能用大白话的形式,而不是如今的之乎者也,除了显得高深之外,别无用处。考生连题目都看不懂,那考试有什么意义呢?”
“我建议,类似农部、工部的考核,应该像兵部一样加上动手实践的考核,算进总分中。”
“如此一来,就能够最大程度筛选出哪个能做事,哪个吹理论的考生。”
......
三人讨论了很久,终于制定了一系列的改革措施。
这时候,伊素卿端着水果盘走进来,长孙明和吕永年两位当朝宰相赶紧行礼。
“拜见皇后。”
伊素卿点头示意,随后望向元杰,问道:“老公,你们在这里讨论什么事情?”
“就是关于全民联考的问题,我发现最近民间学子明明参考人那么多,但是被录取的寥寥无几。我担心日后会打击他们的热情。”
伊素卿剥开一个橘子,随后放到元杰口中。
“这还不简单?你到时候分别设立一些职位,只允许平民身份参考,就类似以前的本科与专科报考门槛不就行了?”
元杰眼睛一亮,对哦,这个办法甚好。
不仅保证了平民子弟的录取率,还解决了部分职位,世家子弟就业后发现根本做不了事的难题。
最关键的是,主动权不是在世家人手中,而是一切由朝廷掌握!
......
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