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第十九章 里德尔都快被薅秃了(2/2)

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光小硬币已经能称得上是多功能了。

“对于多组符文的串联,我还确实有一点研究。”里德尔把他研究出的东西毫无保留的教给了汤姆:在他看来,自己只是写出来,然后不到几秒钟就擦去,这小学弟哪里有时间理解呢?怎么可能自己讲一次他就会了?恐怕十分钟前就被自己绕晕了。

但这次里德尔是失算了。

汤姆确实很难做到过目不忘,但他还是能大致理解里德尔的意思的——而且退一万步讲,他可以先把笔记抄下来啊!

他左手边是里德尔日记,右手边就是一摞羊皮纸,里德尔所口述的知识已经被他一字不漏的抄下来了。里德尔可不知道,汤姆手里的羽毛笔是不需要蘸墨水的,而且还有自动纠错功能。

汤姆已经决定了,这份关于符文的研究手稿,他是不会像洛哈特一样昧下的,他可不是这样的人,他不会把这份荣誉据为己有,他是很尊重知识产权的!

为了尊重里德尔先生的劳动,这份手稿将以他的名字命名,就叫做《汤姆符文学》。

这是汤姆做的研究,这些理论都是汤姆提出来的。

“……这些都是我个人的经验总结,外面几乎没有资料,可能某些炼金术师有类似的研究,但我的研究一定位于魔法界前沿。”里德尔非常自豪的写到。

“一般符文为七个一组,但我只需要将符文末尾的结束符文替换为这样,下一组符文的开始符文替换为那样,就能把这两组符文连接起来。如此反复,最多可以将七组符文连接在一起。如果这七组符文还不能完成你的需求,那我还发明了另外两个符文——这是我的独创,使用者两种符文,可以连接两个符文群,更棒的是,这两种符文还自带判断能力……”

里德尔前后总共给汤姆展示了四个符文,其中两个是被他发现了独特用处的符文,另外两个则是他不知道通过什么途径“自创”的——汤姆很怀疑这是里德尔找到了哪位上古巫师的遗留:毕竟六年级就自创符文,还是这种功能强大的符文,实在是太惊世骇俗了一些。

不过不论符文来源,汤姆这下子是赚到了,他看着日记本,露出了慈祥的目光。可怜的里德尔哪里知道,自己都快被汤姆薅秃了!
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